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104資訊教育訪視指標檢核表
全部展開 全部縮起| 104年臺南市國中小資訊教育推動指標檢核表(75分) |
| 四、資訊基礎環境建設與營運(37分) |
| (二)學校每班每週可排電腦教室之比率(3分) |
| 1.電腦教室課表 |
| (三)資訊安全環境整備(31分) |
| 2.教育部辦理之教育體系資安通報演練時效(6分) |
| 1.學校資安事件年通報平均時效(4分) |
| 4.完成「國中、小學資通安全管理實施原則」校園內部稽核(3分) |
| 5.進行連線學校之網站的弱點檢測(3分) |
| 6.學校網路在IPv6推動情形(4分) |
| 首頁、DNS支援IPv6畫面(2分) |
| 3.EWA回復及自行通報資安事件，均有全數通報者(2分) |
| 7.結合教育部資訊應用服務政策性業務之推動(9分) |
| 結合教育部資訊應用服務政策性業務之推動(9分) |
| (一)完成教育部線上填報系統資料(3分) |
| 二、教學與應用(0分) |
| 三、數位應用機會均等(6分) |
| (一)結合民間團體等支援學校提升數位應用機會均等及數位關懷等工作(6分) |
| 1.結合民間團體支援學校提升數位應用機會均等-希望閱讀數位書車 |
| 2.台南市鹽水區仁光國小平板募集計畫 |
| 3.台灣微軟與為台灣而教 TFT 合作 協助偏鄉學生 _ 自由電子報 3C科技 |
| (二) 辦理縮減數位落差或提升數位應用能力相關推動業務(0分) |
| 一、資訊應用及倫理能力培訓與網路基礎維運訓練(32分) |
| (二)資訊應用研習人數比例(16分) |
| 1.校長及教師資訊應用研習人數比率(5分) |
| 2.辦理雲端應用系統研習(6分) |
| 3.教師網路素養課程研習人員比例(5分) |
| (三)推動提升民眾與學生資訊應用能力、資訊倫理等工作(3分) |
| 2.本校辦理學童課業輔導時，有安排提升學童數位應用能力(3分) |
| 1.辦理一般民眾資訊應用及倫理能力培訓(0分) |
| (四)縣市教育網路維運(2分) |
| 網路管理人員的教育訓練至少6小時之課程以上者(2分) |
| (一) 資訊倫理與資安素養 (11分) |
| 1.學生宣導活動(2分) |
| 2.家長宣導活動(2分) |
| 3.教師宣導活動(2分) |
| 4.學生資通安全推廣活動(5分) |
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空氣質量令人滿意，基本無空氣污染。
各類人群可正常活動
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