說明：

一、依據教育部104年度補助直轄市、(縣)市政府推動學前及國民教育階段工作計畫辦理。

二、研習時間：104年6月14日（星期日）8:30-16:30 。

三、研習地點：東區大同國小1F視聽教室。

四、參加對象：本市心評教師、正式特教教師、專業團隊人員、特教代理代課教師優先。

五、報名日期及方式：自即日起至104年6月12日止(若截止日期前額滿，諒即停止受理)，請逕至特教通報網報名( http://www.set.edu.tw/ "教師研習"縣市特教研習登錄報名)。

六、參加研習人員請所屬單位惠予公(差)假，在不影響平日課務下核實補休；研習需全程參與並核予 6小時研習時數，如有特殊情況請事前請假﹔若缺席時數達1/5以上，則不予核發研習時數。

七、對本研習課程如有疑義，請逕洽 大同國小趙惠君組長       電話：2151761分機728。

八、檢附研習計劃(如附件 1)。

說明：

一、依據教育部104年度補助直轄市、(縣)市政府推動學前及國民教育階段工作計畫辦理。

二、研習時間：104年6月6日(六)，計1天。

三、研習地點：佳里國小中正堂。聯絡方式：TEL-7222031＃742、VoIP-216080     聯絡人：特教組長。

四、參加對象：本市心評教師務必參加，預計100名。

五、報名日期及方式：自即日起至104年6月 5 日止(若截止日期前額滿，諒即停止受理)，逕請至特教通報網報名( http://www.set.edu.tw/ "教師研習"縣市特教研習登錄報名)。

六、參加研習人員請所屬單位惠予公(差)假，在不影響平日課務下核實補休；研習需全程參與並核予6小時研習時數，如有特殊情況請事前請假﹔若缺席時數達1/5以上，則不予核發研習時數。

七、檢附研習計劃(如附件 2)。

說明：

一、研習時間：

　　（一） 104年 7月 1日／整天／研習活動起訖時間依承辦單位規劃而定。

　　（二）104年 7月 10日／整天／08： 40～15： 30。

　　（三）104年 7月 24日／整天／09： 30～15： 30。

二、研習地點：

　　（一）臺南市安南區安慶國小。

　　（二）臺南市新營區新進國小視聽教室。

　　（三）臺南市永康區大橋國小視聽教室。

三、研習主題：

　　（一）ADHD的社交技巧訓練及行為策略。

　　（二）行為改變技術及正面行為支持策略。

　　（三）情緒行為障礙學生班級經營與輔導策略。

四、參加對象：

　　（一）本市各公立國民中學務必指派普通教師或輔導人員參加。（凡近兩年內無此專業知能者，優先推派。）

　　（二）凡本市各國中小25班以上學校，請至少遴派普通教師一人參加。（凡近兩年內無此專業知能者，優先推派。）

　　（三）本案係市長指示辦理之重點工作，各校業務主管務必逐年自行辦理、或派員參與局端委辦之研習活動。

五、報名方式：自即日起逕至教育部特教通報網依承辦學校報名期限完成報名手續。

六、補充說明：

　　（一）凡經承辦單位錄取者，請所屬學校惠允公（差）假登記。

　　（二）全程參加研習之教師或人員依研習計畫各核予研習時數。