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主旨：檢送「臺南市 2014 勞工休閒系列─工安百分百、平安跟著來」實施計畫、報名表及健走路線圖各乙份，請貴單位協助張貼公告廣為宣傳，並鼓勵所屬踴躍報名參加，請 查照。
說明：
一、本活動預計報名人數 3,000 人，報名日期自即日起至 103 年 6 月 20 日止（額滿提前截止）。
二、報名方式：填妥報名表（資料請詳實填寫俾利投保旅遊平安險）後以紙本郵寄或 E-mail 方式向以下任一單位報名。
(一)社團法人台南市勞工志願服務協會，地址： 730 台南市新營區文昌街 26-7 號， E-mail ： a6322176@ms33.hinet.net ，電話： 06-6354835 。
(二)臺南市政府勞工局，地... 觀看完整文章
http://163.26.104.4/%5BWeb%202P%5D_20130128/
臺南市 102 學年度成語競賽練習網站
說明：
一、講題：讀書筆記一把罩 會考.PISA 毋免走。
二、講師名單：
(一)中山國中何憶婷老師。
(二)文元國小胡融昀老師。
(三)南大附小溫美玉老師。
三、講座時間： 103 年 5 月 3 日上午 10:00~12:00 。
四、講座地點：東區裕文圖書館二樓多功能室。
五、本場講座提供 2 小時研習時數，免費參加，報名請上臺南市公共圖書館網(http://goo.gl/7TaMjU)。
說明：
一、為探究兒童文學閱讀不同面向，特辦理「兒童文學論壇」，邀請專家學者進行討論與分享，活動資訊如下：
(一)活動時間： 103 年 4 月 26 日(六) 9:30~16:00 。
(二)活動地點：國立臺灣文學館 1 樓演講廳。
(三)活動報名：線上報名，報名網址： http://ppt.cc/AZ1u 。
二、本活動提供 8 小時研習時數，請教職員、學生踴躍參加。
103 年度環境教育終身學習護照推廣計畫提供總獎勵金高達 300 萬元，個人參加者可同時達成環境教育法第 19 條所規定每年 4 小時環境教育時數，請學校所屬員工至環境教育終身學習網線上註冊並至少完成 1 小時線上學習
一、本府環境保護局 103 年 3 月 6 日環綜字第 1030021424 號函(諒達)。
二、行政院環境保護署推動 103 年度環境教育終身學習護照推廣活動(網址： http://elearn.epa.gov.tw/epp/index.html)，提供總獎勵金高達 300 萬元，其中「有效護照獎」只需參加者至環境教育終身學習網(http://elearn.epa.gov.tw/)線上註冊(流程詳附件)，登入並... 觀看完整文章
二、教育部為協助各級學校符合環境教育法第 18 條規定，受理現職教職員依「經歷」管道申請環境教育人員認證。配合行政院環境保護署(以下稱該署)102 年 10 月 17 日公告「環境教育人員認證及管理辦法」修正條文，教育部業修正認證申請表單並公告於「教育部綠色學校夥伴網路(以下稱綠色學校)」網站，舊式表單於 102 年 11 月 30 日停止適用。
三、依「經歷」管道向教育部申請環境教育人員認證，相關注意事項如下：
(一)教育部受理認證之專業領域為「學校及社會環境教育」，倘學校教職員欲申請其他專業領域者，請依該署環境保護人員訓練所認證申請規定向該所提出申請。
(二)教育部認證申請表單、相關法規、認證資料參考範例、簡... 觀看完整文章
本府民族事務委員會訂於 103 年 5 月 22 日(星期四)於臺南市客家文化會館及 103 年 5 月 24 日(星期六)於南瀛客家文化會館，辦理「歡慶客家味，五月節慶端午」系列活動，敬邀踴躍報名參加並廣為宣傳。
說明：
一、端午節為我國三大節日之一，客家又稱「五月節」，為讓本市市民了解客家地區端午節的傳統習俗與文化，辦理系列活動，活動內容包含客家歌舞表演、客家端午節文化體驗及客家手作 DIY 活動，亟具教育意義，即日起至 5 月 10 日止開放報名，敬請踴躍報名參與。
二、為宣導節能減碳愛地球之觀念，臺南市客家文化會館特別配合本府公車日活動於 5 月 22 日舉辦，當日乘車優惠為市區公車路線(府城客運)免費搭乘，請多加利用。
旨：檢送本市 103 年度資訊融入媒體素養教育教材「微電影創作比賽」暨「全國教師創新教學媒體複賽」實施計畫(如附件)，請 查照。
說明：
一、依據：
(一)教育部補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質要點暨本市 103 年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫辦理。
(二)國家教育研究院 103 年 1 月 21 日教研資字第 1030000848 號函辦理。
二、目的：
(一)透過種子教師培訓研習，讓教師及學生瞭解媒體素養教育之基本內涵及初步的媒體識讀能力。
(二)透過種子教師之推廣，期使媒體素養教育能落實於國民中小學之課程與教學。
(三)藉由辦理創新教學媒體教材及微電影製作競賽，發掘優質... 觀看完整文章
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